البـــــوابـــة
المادة:تاريخ المستوى:الرابعة متوسط
الوحدة التعليمية الثانية:الثورة التحريريةالكبرى1954/1962م(14ساعة) المفاهيم الأساسية/
المدة: ثلاثة ساعات *المفاوضات/استعادة السيادة الوطنية
الوضعية التعليمية(5):المفاوضات واستعادة السيادة الوطنية الاختيارات الكبرى
الكفاءة القاعدية2: أمام وضعيات إشكالية تتعلق بالثورة
التحريرية الكبرى يكون المتعلم قادرا على ربط الأسباب بالنتائج
واستغلال التوثيق التاريخي الدال على ذالك
الوحدة التعليمية الثانية:الثورة التحريريةالكبرى1954/1962م(14ساعة) المفاهيم الأساسية/
المدة: ثلاثة ساعات *المفاوضات/استعادة السيادة الوطنية
الوضعية التعليمية(5):المفاوضات واستعادة السيادة الوطنية الاختيارات الكبرى
الكفاءة القاعدية2: أمام وضعيات إشكالية تتعلق بالثورة
التحريرية الكبرى يكون المتعلم قادرا على ربط الأسباب بالنتائج
واستغلال التوثيق التاريخي الدال على ذالك
الوضعية الإشكالية:انطلاقا منالوثائق1.2.3(مقتطف من اتفاقية ايفيان.تصريح فرحات عباس حول المفاوضات.مقتطف من موقف هيئة الأركان من اتفاقية ايفيان. التعليمة: - حدد العوامل التي دفعت فرنسا للتفاوض مع جبهة التحرير الوطني - ابرز شروط الطرفين للتفاوض - اذكر التحفظات التي أوردتها قيادة الأركان على اتفاقية ايفيان |
السندات والوسائط | الوضعيات والأنشطة | الأداءات والنشاطات | مؤشر الكفاءة لقاعدية | ||||
وثائق ونصوص مظاهرات 11/12/1960 صور للوفد الجزائري المفاوض نص وبنود اتفاقية ايفيان إحصائيات دساتير الجزائر1963 الى1989 الميثاق الوطني صور وانجازات... | 1)تعريف المفاوضات:هي محادثات سياسية تتم بين طرفين متنازعين من اجل تسوية سلمية للقضية المتنازع عليها 2)عوامل رضوخ فرنسا للتفاوض في ايفيان: -فشل جميع المحاولات الاستعمارية في قمع الثورة سياسيا وعسكريا - تدهور الاقتصاد الفرنسي بسبب الأموال الموجهة للحرب - اكتساب الثورة تأييدا دوليا - الضغوطات الداخلية والخارجية على فرنسا وإدانة أعمالها القمعية - ضغط الرأي العام الوطني والدولي بالمظاهرات والاحتجاجات -التفاف الشعب حول الثورة ومساندته لها وتمسكه بالاستقلال 3)سير المفاوضات:مرت المفوضات بعدة مراحل وواجهتها عدة صعوبات أ)مرحلة جس النبض: وقعت اتصالات مبكرة وغير رسميةمنذ1956مفي القاهرة وبلغراد وروما وأخرى بمولان25/6/1960ملكنها فشلت لان الهوة بين الطرفين كانت واسعة فالاستعمار كان يسعى لمعرفة مدى صلابة الثورة ومدى تمسكها بمبادئها. ب)مرحلة الاتصالات السرية:تواصلت اللقاءات بين الطرفين بعد فشل محادثات مولان في عدة لقاءات في لوسيرن بسوسرا20/2/1961وفشلت لتمسك كل طرف بمبادئهما هو موضح في الجدول:
ج)مرحلة المفاوضات الجدية(ايفيان):استؤنفت المفاوضات من جديد وتعثرت بسبب المواقف الفرنسية آلت تعمل على كسب أهداف على حساب الثورة لكنها رضخت في الأخير للسباب السالفة الذكر.فاستأنفت بصفة رسمية في 7مارس1962بمدينة ايفيان توجت باتفاقيات ايفيان التي بموجبها تم توقيف القتال ابتداء من منتصف نهار19مارس 1962 وإجراء الاستفتاء على الاستقلال يوم 1جويلية1962 وصوت %97.5لصالح الاستقاء .وأثناء المرحلة الانتقالية قتلت المنظمة الإرهابية(o.s)100الف جزائري.فأعلنت فرنسا الاستقلال يوم 3جويلية لكن الثورة حددت يوم 5جويلية كيوم رسمي للاستقلال. تقويم مرحلي:ادرس بنود اتفاقية ايفيان وحدد سلبياتها وايجابياتها 5/:أوضاع الجزائر غداة الاستقلال:عانى المجتمع الجزائري غداة استقلاله صعوبات ومشاكل تتمثل: أ/:المجال الاجتماعي: -انتشار الفقر والبطالة -انتشار الأمية والهجرة الخارجية والنزوح الريفي *نتائج الثورة1.5مشهيد400معتقل,5000لاجئ.30000يتيم ب/:المجال الاقتصادي: -اقتصاد مدمر ومعظمه تسيطر عليه الشركات الأجنبية ج)المجال السياسي: كان الشعب طيلة الاستعمار يخضع لقوانين استثنائية .وبدا في التعايش مع مؤسسات الثورة(بيان أول نوفمبر.ومؤتمر الصومام)لكن مع بداية الاستقلال بدا التفكير في إيجاد نظام سياسي جديد 6/:الاختيارات الكبرى لإعادة بناء الدولة الجزائرية:عملت الجزائر على القضاء على مخلفات الاستعمار وبناء دولة عصرية أ/:على الصعيد الداخلي: *سياسيا: -إقرار النظام الجمهوري وتطبيق النظام الاشتراكي -انتخاب رئيس الجمهورية احمد بن بله وإصدار قوانين ودساتير للبلاد *انقلاب عسكري أطاح بالرئيس بن بله وتأسيس مجلس الثورة1965ووصول بومدين للرئاسة *انتخاب الرئيس الشاذلي بن جديد 7/2/1979 بعد وفاة الرئيس بومدين *إجراء إصلاحات شاملة دستور 1989واقرار التعددية السياسية *دخول الجزائر في أزمة سياسية وأمنية بعد إلغاء نتائج الانتخابات التشريعية التي فازت بها (ج س ذ) *صناعيا -بناء مصانع -تأميم الثروات الوطنية.المناجم ماي1966 المحروقات24/2/1971...... *فلاحيا: -إصدار قوانين لتنظيم الزراعة مثل الثورة الزراعية -توزيع الأراضي والعتاد على الفلاحين *ماليا وتجاريا: -إصدار العملة الوطنية وإنشاء بنوك -تأميم التجارة الخارجية وتنظيم الأسواق *اجتماعيا وثقافيا: -مجانية التعليم والعلاج وبناء مؤسسات تربوية وصحية -تقريب الإدارة من المواطن (اللامركزية) -توفير سكنات للمواطنين ومن البطالة *تطوير قطاع الفنون والآداب ب/:على الصعيد الخارجي: -الانضمام إلى هيئة الأمم المتحدة1962 والالتزام بمبادئها -اختيار الحياد الايجابي بالانضمام إلى حركة عدم الانحياز -الوقوف إلى جانب القضايا العادلة مثل القضية الفلسطينية تقويم مرحلي:ص141 | * يدرس وثائق ونصوص حول المفاوضات الجزائرية الفرنسية * يستخلص أسباب تعثر المفاوضات من خلال موقف الطرفين * استعادة السيادة الوطنية - الاختيارات الكبرى لبناء الدولة | يحدد صفات الرجل المفاوض يبن بالأدلة اضطرار فرنسا للتفاوض يلخص مراحل المفاوضات يحدد تاريخ الاستقلال يحدد ثمن الحرية يحدد بعض المنجزات السياسي والاجتماعية والاقتصادية التي تحققت منذ الاستقلال إلى اليوم |
