البـــــوابـــة
المادة: تاريــــخ مذكرة رقم:04
الوحدة:الجزائر 1870-1953
المستوى: 4 متوسط
الكفاءة الختامية:فهمم وتفسير الأحداث التي ميزت الجزائر وطنيا وإقليميا وعالميا مع استغلال مصادر المعرفة في معالجة الوضعيات الإشكالية محل الدراسة زمانا ومكانا
الموضوع:الحركة الوطنية (1919-1939) 2
الكفاءة القاعدية:يكون المتعلم قادرا على استغلال الوثائق والشواهد التاريخية واستخلاصه لأسباب ومظاهر التحول في السياسة الاستعمارية والمقاومة الوطنية
الوحدة:الجزائر 1870-1953
المستوى: 4 متوسط
الكفاءة الختامية:فهمم وتفسير الأحداث التي ميزت الجزائر وطنيا وإقليميا وعالميا مع استغلال مصادر المعرفة في معالجة الوضعيات الإشكالية محل الدراسة زمانا ومكانا
الموضوع:الحركة الوطنية (1919-1939) 2
الكفاءة القاعدية:يكون المتعلم قادرا على استغلال الوثائق والشواهد التاريخية واستخلاصه لأسباب ومظاهر التحول في السياسة الاستعمارية والمقاومة الوطنية
الإشكالية | المحتوى والمضامين | المفاهيم | الوسائل | مؤشر الكفاءة |
اذكر اتجاهات الحركة الوطنية ما هي مطالب كل اتجاه؟ ما هو موقف السلطة الاستعمارية من الحركة الوطنية؟ | 3/:إتحاهات الحركة الوطنية: إنخذت الحركة الوطنية 4أشكال وهي: أ/: الاتجاه الثوري:وقد تزعمه الأمير خالد الذي يعد بحق رائد المقاومة الوطنية الذي أسس حزب دعاة المساواة 1919وكان يدعو إلي الاستقلال ثم إلى المساواة غير أن فرنسا حلته ونفت زعيمه -وأسس مصالي الحاج حزب نحم شمال إفريقيا 1926الذي أصبح يسمى حزب الشعب1937وقد كان يطالب بالاستقلال التام وإنشاء جيش وطني مما جعل فرنسا تضييق الخناق عليه ب/:الاتجاه الليبرالي:كان ينادي بالمساواة والإدماج وتزعمه فرحات عباس وابن تامي في إطار فيدرالية المنتخبين المسلمين الجزائريين 1927 ج/:الاتجاه العالمي: يطالب بالمساواة والجنسية الفرنسية ومثله الحزب الشيوعي الجزائري بزعامة عمار أزقان د/:الاتجاه الإصلاحي الإسلامي: طالب بكيان جزائري عربي مسلم ومثلته جمعية علماء المسلمين 1931 بزعامة ابن باديس 4/:رد الفعل الفرنسي: تجلى رد الفعل الفرنسي من الحركة الوطنية (1919-1939)بموقفين إحداهما إغرائي والآخر قمعي أ/:السياسة الإغرائية: جاءت في سياق إصلاحات لخدمة المجتمع الجزائري أبرزها: *إصلاحات فبراير 1919:وتمثلت في منح حق التصويت في المجالس المنتخبة لبعض الجزائريين وهذا بهدف امتصاص غضب الجزائريين وإرضاء النخبة الجزائرية *مشروع بلوم/فيوليت:جاء فيه تامين الحقوق والواجبات لبعض الجزائريين وإصلاح التعليم والزراعة وزيادة عدد الجزائريين في المجلس المنتخبة -غير أن المشروع رفض من الفرنسيين ورحب به من النخبة ب/: السياسة القمعية: وتجلت مظاهرها في: -حل الأحزاب الجزائرية -نفي وسجن زعماء الأحزاب السياسية -مصادرة الصحف الوطنية والتضييق على نشاط الجمعيات | الأمير خالد مصالي الحاج فرحات عباس الليبرالي الشيوعية بلوم فيوليت | -وثائق ونصوص تتضمن مطالب الحركة الوطنية صور لزعماء الحركة الوطنية نصوص وصور من الكتاب المدرسي | يحدد الظروف الداخلية والخارجية التي ساهمت في ظهور الحركة الوطنية يتعرف على مختلف اتجاهات الحركة الوطنية يتعرف على أساليب الاستعمار(القمع، المراوغة) |
تقويم | 1/:بين دور الكشافة الجزائرية في الحركة الوطنية 2/:ماذا جاء في المؤتمر الإسلامي 1936 | |||
